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鋼琴界楷?!矕|尼奧·波帕姆-巴爾迪

時間:2018-11-28 17:30 來源:藝術留學廣場 作者:張軍

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安東尼奧·波帕姆-巴爾迪(ANTONIOPOMPA-BALDI)

是一位意大利裔美國鋼琴家

是1999年克利夫蘭國際鋼琴比賽的一等獎獲得者

是克利夫蘭音樂學院杰出的鋼琴教授

在中國三所大學擔任榮譽客座教授和客座教授,包括中國音樂學院。

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興趣愛好是天賦的基礎

巴爾迪教授出生于意大利福賈的一個非音樂家庭,雖然沒有成長在音樂氛圍濃郁的環境里,但他對鋼琴卻有異于常人的喜愛和有天賦。

當他大約三歲的時候,他的父母偶然發現了一個鋼琴協奏曲表演的電視廣播,此時小巴爾迪被鋼琴曲給迷住了,于是小巴爾迪開始在桌子上模仿的玩。不久之后,他的父母特意給了他一架玩具鋼琴,在那里他自學了一些曲子。

他在四歲時與Vittorio Sannoner一起開始正式的學習鋼琴,并且在十四歲時,他在意大利贏得了一系列競賽獎項。

在1993年,巴爾迪教授從Foggia 的Umberto Giordano音樂學院畢業,之后搬到那不勒斯,在那里他開始與Annamaria Pennella一起學習。

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巴爾迪教授親談過對鋼琴演奏和古典音樂的認識,以及對正在學習鋼琴的孩子和父母提出他的一些見解。

巴爾迪教授說過:“一個成功的鋼琴演奏藝術家需要有一定的天賦,可惜這不是通過學習能得到的。在一個學生的鋼琴演奏進步到一定程度時,天賦更變得尤為重要。

此外鋼琴演奏家還需要有堅韌的意志、勤奮工作的意愿、犧牲精神;耐心也很重要,因為開始的時候你看不到突飛猛進的進步。因此彈鋼琴可以幫助打造孩子這些優秀的品德。

鋼琴演奏是也一個極好的檢測自己的機會,以及一個絕佳的使自己成熟的方式。我認為那些彈奏樂器的孩子成熟得更快,科學上也驗證了彈奏樂器用到的大腦部分是一般人平時用不到的?!?/p>

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中美鋼琴教育不同之處

巴爾迪教授認為與美國家長相比,更多的中國家長選擇讓孩子學鋼琴,他們也在孩子很小時就教育其工作的品德,使其將來能進入頂尖的音樂學院。

巴爾迪教授回憶道:“我小的時候,我的父母也是用類似的方法教育我。他們沒有強迫我彈琴,而是告訴我,如果你選擇彈鋼琴,我們會想盡辦法幫助你,不過你也要勤奮地工作,你不能只是做一做。我覺得這樣的教育改變了我?!?nbsp;

現代社會充滿了電子游戲、電視等各種干擾和誘惑,雖然不都是壞的東西,但是影響孩子專心學習音樂。很多孩子喜歡聽搖滾和流行音樂,因為這些廣告到處都是?!暗艺J為這是一種被動的消費——隨著這些音樂的節奏扭動著,而不是在創作。要想創作正統音樂,你必須努力地學習和工作,而相比之下你能得到的回報也是非常大的?!?/p>

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巴爾迪教授說: “我從四歲就開始彈琴,古典音樂造就了我的人品與個性。我的成長路上的每一個決定都是為了音樂,包括從家鄉意大利移民美國,成為美國公民;對我產生影響的人都是音樂家。古典音樂也幫助我能更欣賞生活中的事物,那些美好的事物是怎樣造出來的,怎樣巧妙地構造,是那樣的引人入勝。雖然我們還是不能了解造就天才的秘密,因為天才往往是深不可測的?!?/p>

巴爾迪教授介紹,莫扎特、貝多芬等大師的作品是學習、比賽以及音樂會上常會出現的經典名曲,作品跨度從巴洛克、古典到浪漫時期。這些都是天才的作品,因此演奏者需要非常忠于這些作曲家的初衷,需要具備非常豐富的歷史和音樂知識,才能夠詮釋這些作曲家使用的音符。

每一個演奏者都需要忠實地呈現作品,但并不意味著每個人的演奏都是一樣的,總會過濾掉一些原作的因素。每個人的背景不同,敏感度不同,體力和技巧都不同,樂器發出的音響因此而不同。

巴爾迪教授說:“這樣的平衡非常重要——始于對作品虔誠和尊重,接著過濾,接著是個人風格的呈現。因此我可以去聽幾個演奏者彈一個作品,沉醉于他們忠于原作的不同風格的呈現?!?/p>

(訪談摘錄于洛可可室內樂團)

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